Comunicare o Informare? Covid-19, scuola e ripartenza

14/09/2020 ORE 16:00

Non solo uso della mascherina, distanziamento e didattica a distanza. Tra le novità che accompagneranno la ripartenza della scuola dopo il lungo stop dovuto al lockdown per l'emergenza Coronavirus, c'è anche l'introduzione di una nuova figura che a partire dalla prima campanella, che per la maggior parte delle regioni suonerà il 14 settembre, avrà il compito di informare personale scolastico e famiglie, di tracciare eventuali link epidemiologici e di tenere i rapporti con l'Asl di riferimento in caso di contagi tra studenti e personale scolastico. Si tratta del cosiddetto referente Covid per la scuola, che non è un medico ma un membro del personale che ha competenze di tipo comunicativo e informativo, dal momento che dedicherà anche un’attenzione particolare agli alunni con diversi tipi di fragilità, dalle disabilità alle malattie croniche.

Covid-19: gli effetti della pandemia, dell’isolamento sociale e del lockdown sulla salute mentale degli italiani

27/07/2020 ORE 16:00

Le situazioni di crisi come quelle verificatasi durante la pandemia sono quasi sempre accompagnate da un aumento di depressione, ansia, stress e altri disturbi mentali, ma anche da comportamenti dannosi e autolesionisti. Numerose ricerche evidenziano diversi effetti psicologici negativi: dai sintomi del disturbo post-traumatico da stress alla rabbia, dall’insonnia alla depressione, all’esaurimento emotivo. Questi sono i disturbi mentali avvertiti dagli Italiani e rappresentano un problema di salute pubblica.

Fase 2: le strategie di gestione delle regioni italiane

15/05/2020 ORE 16:30

Il modello sanitario patient-centred-care, articolato con grandi strutture ospedaliere su cui converge la domanda di salute, è risultato inefficace nell'offrire una risposta sistemica al COVID-19: appare evidente la necessità di promuovere un approccio community-center-care che si avvalga di nuovi modelli di presa in carico territoriale, abilitati anche dalla telemedicina.